我們知道，人的行為失范是導致安全事故發生的主要誘因，在生產活動中諸如降低技術標準、簡化作業程序等不規范行為都會為安全生產埋下隱患。而生產現場作為班組成員戰斗的前沿陣地，其安全關系著企業的生存和發展，班組長對于班組各項規章制度、技術標準、作業規程等管理水平的高低，關乎著企業生產安全能否落實到位。

　　作為一名班組長，如何才能保障企業生產有序進行，現場安全風險管理到位呢?致力于中國班組管理研究十年的中國班組網的老師建議，班組長可以從以下幾點做起。

　　(1)落實班前預測制度。班前預測是識別和研判現場作業安全風險的重要一環，班前預測要針對作業人員、作業地點、作業項目和使用機具等實際情況逐項查找安全風險因子，制定整改措施，細化到崗位，落實到個人。

　　(2)落實班組學習制度，通過安全理論學習和業務知識學習，讓職工明確當前的安全形勢和任務，掌握新技術，提高安全風險認知能力。

　　(3)落實崗位自控、提醒互控和檢查他控機制，在作業中用制度自我約束、靠規章提醒他人，形成過程控制閉環管理，使每個作業環節都處于可控狀態。

　　(4)強化作業過程控制，做到防護設置到位、人員分工安全措施交代明確、機具狀態良好、材料準備充足、工序銜接順暢、質量檢查嚴格，確保安全、優質、高效地完成生產任務。

　　當然，生產現場的安全保障不是單靠班組長一人就能完成的，這需要班組成員與班組長共同努力，相互配合。如果您有更多關于班組安全的信息想要了解，歡迎咨詢