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基本信息
咨詢電話:010-62885261 13051501222
【培訓師資】孫安達
【課程費用】面議 (獲贈積分:面議個,學課程,換好禮)
【人 氣 度】322次
【課件下載】點擊下載課程綱要Word版
課程內容
《TA理論:刷新你的領導風格》課程大綱
正面探索和思考引發正向的改變。
我們只思考一個問題:為了可持續發展,如何使管理者的領導力價值最大化?
【課程背景】
領導風格:就是管理者習慣化的行為語言方式。
以前觀點:管理者要形成自己的領導風格,這樣可以減少下對上管理的精力消耗。
現在觀點:“兵無常勢,水無常形”,強調多種領導風格并舉。有時偏重于控制與監督、有時偏重于支持與鼓勵,有時表現為信任與賦能,有時表現為指導與示范。
一句話,管理者要做到因人而變,隨境而變。這種變化無疑對管理者提出了更高的要求。
【課程收益】
增強管理者的非權力影響力:管理者的影響力分為權力和非權力影響力,權力是組織給的,非權力即人格魅力是個人擁有的,這要靠管理者自己來塑造。
從控制型向賦能型轉變: 知識經濟時代,知識型員工的比例越來越大,管控型的領導方式遇到了越來越大的挑戰,本課程可以幫助管理者的思維方式和領導風格向好轉變。
【培訓形式】:高信效度的測評 +啟發式的圖卡探索 + 促動式的引導技術 + 深度的經驗挖掘+ 實用的方法傳授(以上教學方式可根據參訓客戶及現場具體情況做相應調整)
【目標學員】:企業中高層管理者;
【課程課時】:1天/6小時,2天/12小時
【適合人數】:20-40 人/班
課程大綱:(注:以下內容,會根據培訓需求進行取舍。)
流 程 | 課程架構 | 內容支持 | 教學技術 |
聯 結 | 營造輕松 安全的學習場域 | 1.培訓師與學員聯結; 2.學員與學員聯結; 3.學員與內容聯結)。 | 互動游戲 |
覺察 | 自我認知 | 1.如何理解領導力? 2.170度理論與自我認知 | 圖卡探索 現場訪談 |
未來意象 | 如果奇跡發生了,你與下屬互動達到了最佳狀態,那個狀態是什么樣子的? 1.美好的畫面是什么?在哪里?什么環境? 2. 達到理想狀態,能給你帶來什么收益? | 圖卡探索 文字畫面 | |
探詢 | 管理風格 你慣用哪個“我”與下屬互動
| 為了實現這個理想景象,你將采取的具體行動? 1.PAC人格特質 1.1(P)父母自我狀態 1.2(A)成人自我狀態 1.3(C)兒童自我狀態 2.管理者喜歡的管理模式: 2.1 CP(管控)——AC(服從) 3.下屬喜歡的管理模式 3.1 CP(榜樣)——AC(跟隨) 3.2 NP(支持)——FC(執行) 3.3 A(賦能)——A(自主) 3.4 NC(允許)——NC(自由) 覺察與思考:哪一種管理風格與你現在的角色、目標和組織文化相匹配? | Faces圖卡 PPT講授 漫游掛圖 |
思維風格 你如何看待下屬
| 1.四種心理定位(有什么樣的心理定位就有什么樣的管理行為) 1.1 我好,你好—— 1.2 我好,你不好—— 1.3 我不好,你好—— 1.4 我不好,你不好—— 2.改善不良心理定位的方法 3.幫助員工保持“好的”的心理定位 覺察與思考:你的思維風格給你造成了什么影響?如何正向利用 | 團隊共創 PPT講授 漫游掛圖 | |
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激勵風格 在什么情況下員工會得到激勵 | 1. 三種安撫(管理行為的性質) 1.1正面安撫——精力聚集于目標 1.2負面安撫——精力用來保護自己 1.3零安撫——給心理帶來傷害 2. 三種安撫模式下的管理行為 覺察與思考:你在情境下,你的不同的激勵風格在什么情境下使用? | 視覺共創 PPT講授 漫游掛圖 |
工作風格 什么是最重要的
| 1. 五種工作風格 1.1要迅速——快速但沒耐心 1.2要完美——準確但沒迂腐 1.3要堅強——冷靜但沒有感覺 1.4要努力試——熱情但多變 1.5要取悅他人——有同情心但委曲求全 2.優化你的工作風格 2.1 自我維度——追求不苛求 2.2 關系維度——善用祛偏見 2.3 目標維度——平衡求更好 覺察與思考:工作風格(趨力)作用下的你,是你想要的嗎? | 團隊共創 圖卡探索 PPT講授 漫游掛圖 | |
| 個人文化 | 1.什么是個人文化 2.個人文化與企業文化的異同 3.領導者如何形成自己的個人文化 | PPT講授 漫游掛圖 |
收 斂 | 收斂處理 成果展示 | 1.開始的—— 2.繼續的—— 3.放棄的—— | 視覺掛圖 |
行 動 | 成果與工作嫁接 | 1.課程哪些內容對你的工作幫助最大 2.一周內,你計劃在哪方面率先做出一小步轉變 |
文字畫面
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孫安達老師個人介紹及課程簡介
² 暢銷書《拐點溝通》作者
² TA理論組織應用專家;
² 國內首批TA溝通分析師(CTAC)八級系統認證;
² 臺灣TTAF®引導式培訓師認證
² Points of You® L.2 Practitioner國際認證
² 天津大學高端教育培訓中心高級講師;
² 中國TA協會•組織管理應用專業委員會副主任;
² 天津青年企業家商會常務理事;
Ø 工作經歷:20年工作經歷,歷任銷售部經理、集團商學院培訓主任、咨詢機構培訓總監、民營企業高級合伙人,有豐富的企業管理與授課經驗。其中13年TA理論企業研究與應用經驗。
Ø 研修方向與課程定位:新管理模式
隨著時代的變遷、技術的飛躍、新生代員工的進場、工作方式的變化,傳統意義上的管理模式漸漸失去了以往的效力,組織和管理者們越來越意識到:對于今天的員工,你不能再去“命令”,只能去“領導”。
而那些優秀的領頭羊企業,比如谷歌、網飛、華為、網易等已經為我們做出了表率。這些組織堅信: “人是實現組織戰略目標和推進業務成果的關鍵”。,如果不能善待員工,他們也不會善待客戶。所以,這些企業在以下四個方面做足了功夫:
一、他們著眼于正確的目標和愿景;
二、他們正確對待員工;
三、他們正確對待客戶;
四、他們擁有正確的領導力(新管理模式);
我研究發現:這些領頭羊企業采用的管理模式不再是傳統的“家長—孩子”模式,而是“成年人—成年人”的模式。前者基于“角色——角色”的互動,而后者是基于“人——人”的互動。本質上說,這是兩種完全不同的管理模式。
Ø 運用的心理學理論:
TA理論(Transactional Analysis)作為一門實用性極強的人格分析理論,由心理學家埃瑞克•伯恩(Eric Berne)于20世紀60年代創立。
TA理論關注于人的價值與潛力,以“我好,你好”的哲學觀念為基礎。
TA理論堅信:我們無法改變他人,但我們可以改變自己的態度與行為。當我們真的改變時,我們通常會激發出他人不一樣的回應。因此,要想提升我們的人際互動效能,我們需要關注自己的態度與行為向別人發出了怎樣的刺激與邀請。
TA自創立至今,已在66個國家及地區成立了協會,廣泛運用于組織發展、人力資源管理、領導力提升、人際溝通培訓、企業文化建設、家庭、學校教育、心理咨詢與治療等領域。近年來,許多機構還將TA理論運用于企業EAP領域,取得了非常好的效果。
Ø 孫安達老師近年取得的成果:
1、13年TA理論研究與授課經歷,受眾學員數萬人,線上線下一對一輔導近千人。
2、研發出了一套基于TA理論+引導技術的企業應用系列課程,該系列課程實戰性強、視角獨特、方法獨辟蹊徑,授課滿意度達97%、反聘率75%;
3、著有《拐點溝通》一書,書中創造性提出了溝通中的“溝通拐點”、“溝通三角模型”、“選擇——決定的管理模式”和“安撫視角的三種管理行為”等觀點;
Ø 擅長講授的課程:
《基于TA理論(Transactional Analysis)》的企業應用系列版權課程——
溝通模式
1. TA-組織無障礙的溝通管理之道(版權課程)
2.職場”跨悅”三部曲之跨級溝通: 人事兼修,愈層級溝通之殤(定位:企業各層級人員)
3. 職場”跨悅”三部曲之跨部門溝通:構建內部的協同伙伴關系(定位:迫切需要解決部門間協同與溝通的企業)
4. 職場”跨悅”三部曲之跨代溝通:尊重每個時代 (定位:部門長、新生代員工)
5. 客服工作中的關鍵時刻(定位:航空、銀行等服務人員)
6. 企業溝通文化落地工作坊(定位:想打造高效溝通的文化的各類組織)
管理模式
1. TA-心本管理與領導力提升(版權課程)
2. 跨越:從技術骨干晉升到管理勝任(定位:從技術骨干到管理人員跨越)
3. 轉變:管理風格塑造(定位:從管理人員到領導人員的快速轉變)
4. 賦能:團隊動力管理(定位:幫助Leader從團隊管理到團隊賦能)
5. 執行:打造知行合一的高績效組織(定位:幫助管理者系統提升團隊執行力)
精力管理
1. 精力管理工作坊(定位:適合重視組織健康與發展的各類機構的管理者與領導者)
Ø 授課特點:
課程: 實戰與理論并重;
課堂: 動學與靜思相長;
課后: 技能與工作交融;
Ø 培訓經歷:
南開大學EDP高端繼續教育中心、天津大學繼續教育中心、山東中小企業家培訓班、聯想集團(五批)、IBM(大連)、新東方教育集團、、天津泰達集團、中航信(四期,其中三期是后續加課)、國航(十批)、智聯招聘大客戶平臺、天津康師傅、諾和諾德、保利物業、天津綠海地產、海南航空集團、天津石化集團、中海油服、中海油天津化工設研院、天津恒基利得、天津東麗區人力資源和社會保障局、天津西青區處級干部培訓班、天津康凱特科技、生機集團、天津中科移信、天津恒生科技園、大慶奧通偉業、武漢費騰新能源、安得物流、津通集團、中環集團、江西鑫邦集團、山西太重集團、海濱高速、太平洋國際集裝箱、等諸多知名公司。
金融領域:中國建設銀行、中國招商銀行、中國工商銀行、上海浦發銀行、安徽郵儲銀行、天津農商銀行、恒豐銀行蘇州支行、山西柒柒金融、沈陽民生銀行、平安保險哈爾濱公司、中荷保險天津總部、太平洋保險河北公司、農銀保險沈陽公司、富德生命人壽、遼寧理財規劃師協會、大連高級理財規則師班等
通信行業:廣東移動(三期)、天津移動培訓學院、中國聯通技術研究院、中國聯通沈陽公司、中國移信鐵通、中國移動鐵嶺、長春、四平公司等
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