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基本信息

咨詢電話:010-62885261 13051501222

《關鍵對話:用教練技術提升領導力》

【培訓師資】孫安達
【課程費用】面議 (獲贈積分:面議個,學課程,換好禮)
【人 氣 度】365次
【課件下載】點擊下載課程綱要Word版

課程內容

《關鍵對話:用教練技術提升領導力》課程大綱

本課程只聚集一個問題:幫助管理者學會使用教練技術來提升領導力?

【課程背景】

研究表明:管理者的工作時間大概有73%都用在對話上。

而教練是基于對話的藝術,賦能個人達成績效目標的持續互動過程。

傳統的管理者大多充當顧問的角色,喜歡代替員工解決具體的問題,其重點在“事”不在“人”;而教練式管理者擅長運用教練的方式激勵員工,調動員工的工作意愿,提高其自主工作能力,使員工自己找到解決之道,重點在“人”而不在“事”。

當管理者學會運用教練技術賦能下屬從而提高績效時,管理者就成了“教練型管理者”。當教練型管理者產生時,傳統的“管理者”與“被管理者”的關系轉變成新型的“教練”與“學員”的關系。

但是,培養一名專業教練既需要時間,也需要磨煉。所以,本課程的訴求非常簡單,不是培養一名專業的教練,而是讓管理者能在最短的時間內掌握必要的方法和工具,成為一名合格的教練型管理者。

【培訓特色】

1專為管理者打造,從團隊互動的各個方面入手,掌握基本教練技術的流程與工具。

2工具簡潔,即學即用,流程清晰,效用強大。

3整個培訓是一次公開、平等、美妙的學習體驗,所有學員都能夠盡情參與,在相互支持的氛圍下學習成長。

【課程課時】1/6小時,2/12小時

【人數限制】20-40 /

【課程大綱】(注:以下內容,會根據具體培訓需求進行微調。

 

課程架構

內容支持

教學技術

營造輕松

安全的學習場域

1.培訓師與學員聯結;

2.學員與學員聯結;

3.學員與內容聯結)。

互動游戲

場域營造

自我認知

1、如何理解教練?

2、170度理論與自我認知

圖卡教練

現場訪談

未來意象

成為教練式管理者后,美好的畫面是什么?自己如何?員工如何?績效如何?

夢想故事

文字畫面

 

教練原則

1.教練定義

2.教練的原則

2.1相信——相信對方是OK的(前提)

2.2賦能——關注并鼓勵下屬完成任務(過程)

2.3期望——期望持有問題的人自己解決問題(結果)

3.教練的價值

3.1員工——激發意愿,挖掘潛力

3.2管理者——快速轉型,提高領導力

3.3組織——提升績效,豐富企業文化

4.一般管理者與教練型管理者區別

5.一般管理者對話與教練型管理者對話

隱喻技術

PPT講授

教練技能

1.深度傾聽技術

1.1傾聽層次:聽事實,聽感受,聽需求

1.2傾聽方法示范

1.3傾聽訓練:模擬對話,實戰演練

2.有力提問技術

2.1多使用開放式提問,少使用封閉式提問

2.2多使用未來導向型提問,少使用過去導向型提問;

2.3多使用積極型提問,少使用消極型提問;

2.4提問訓練:模擬提問,實戰演練

3.有效反饋技術

3.1反饋類型:積極性反饋和建設性反饋

3.2 積極性反饋三個要領示范

3.建設性反饋三個要領示范

3.4反饋訓練:模擬反饋,實戰演練

教練技術

圖卡教練

互動練習

教練流程

1.GROW模型

1.1厘清目標

1.2分析現狀;

1.3探詢方案;

1.4強化意愿

1.5反饋訓練:模擬反饋,實戰演練

2.焦點解決技術模型

2.1厘清目標

2.2期望未來;

2.3解決先兆;

2.4進展線索

2.5總結收斂

2.6反饋訓練:模擬反饋,實戰演練

講解示范

模擬演練

 

收斂處理

成果展示

1.開始的——

2.繼續的——

3.放棄的——

思考:有什么會阻礙我?有什么會幫助我?

漫游掛圖

行動

教練實踐

1.第一周反饋法實踐

2.第二周傾聽法實踐

3.第三周提問法實踐

4.第四周GROW對話流程實踐

5.第四周焦點解決對話流程實踐

 

打卡

 

 

 

 

孫安達老師個人介紹及課程簡介

² 暢銷書《拐點溝通》作者

² TA理論組織應用專家;

² 國內首批TA溝通分析師(CTAC)八級系統認證;

² 臺灣TTAF®引導式培訓師認證

²  Points of You® L.2 Practitioner國際認證

² 天津大學高端教育培訓中心高級講師;

² 中國TA協會•組織管理應用專業委員會副主任;

² 天津青年企業家商會常務理事;

Ø 工作經歷:20年工作經歷,歷任銷售部經理、集團商學院培訓主任、咨詢機構培訓總監、民營企業高級合伙人,有豐富的企業管理與授課經驗。其中13年TA理論企業研究與應用經驗。

Ø 研修方向與課程定位:新管理模式

隨著時代的變遷、技術的飛躍、新生代員工的進場、工作方式的變化,傳統意義上的管理模式漸漸失去了以往的效力,組織和管理者們越來越意識到:對于今天的員工,你不能再去“命令”,只能去“領導”。

而那些優秀的領頭羊企業,比如谷歌、網飛、華為、網易等已經為我們做出了表率。這些組織堅信: 人是實現組織戰略目標和推進業務成果的關鍵。,如果不能善待員工,他們也不會善待客戶。所以,這些企業在以下四個方面做足了功夫:

一、他們著眼于正確的目標和愿景;

二、他們正確對待員工;

三、他們正確對待客戶;

四、他們擁有正確的領導力(新管理模式);

我研究發現:這些領頭羊企業采用的管理模式不再是傳統的家長—孩子”模式,而是“成年人—成年人”的模式。前者基于“角色——角色”的互動,而后者是基于“人——人”的互動。本質上說,這是兩種完全不同的管理模式。

Ø 運用的心理學理論:

TA理論Transactional  Analysis作為一門實用性極強的人格分析理論,由心理學家埃瑞克•伯恩(Eric Berne)于20世紀60年代創立。

TA理論關注于人的價值與潛力,以“我好,你好”的哲學觀念為基礎。

TA理論堅信:我們無法改變他人,但我們可以改變自己的態度與行為。當我們真的改變時,我們通常會激發出他人不一樣的回應。因此,要想提升我們的人際互動效能,我們需要關注自己的態度與行為向別人發出了怎樣的刺激與邀請。

TA自創立至今,已在66個國家及地區成立了協會,廣泛運用于組織發展、人力資源管理、領導力提升、人際溝通培訓、企業文化建設、家庭、學校教育、心理咨詢與治療等領域。近年來,許多機構還將TA理論運用于企業EAP領域,取得了非常好的效果。

Ø 孫安達老師近年取得的成果:

1、13TA理論研究與授課經歷,受眾學員數萬人,線上線下一對一輔導近千人。

2、研發出了一套基于TA理論+引導技術的企業應用系列課程,該系列課程實戰性強、視角獨特、方法獨辟蹊徑,授課滿意度達97%、反聘率75%;

3、著有《拐點溝通》一書,書中創造性提出了溝通中的“溝通拐點”、“溝通三角模型”、“選擇——決定的管理模式”和“安撫視角的三種管理行為”等觀點;

Ø 擅長講授的課程:

《基于TA理論(Transactional Analysis)》的企業應用系列版權課程

溝通模式

1. TA-組織無障礙的溝通管理之道(版權課程

2.職場跨悅三部曲之跨級溝通: 人事兼修,愈層級溝通之殤(定位:企業各層級人員)

3. 職場跨悅三部曲之跨部門溝通:構建內部的協同伙伴關系(定位:迫切需要解決部門間協同與溝通的企業)

4. 職場跨悅三部曲之跨代溝通:尊重每個時代 (定位:部門長、新生代員工)

5. 客服工作中的關鍵時刻(定位:航空、銀行等服務人員)

6. 企業溝通文化落地工作坊(定位:想打造高效溝通的文化的各類組織)

管理模式

1. TA-心本管理與領導力提升(版權課程

2. 跨越:從技術骨干晉升到管理勝任定位:從技術骨干到管理人員跨越

3. 轉變:管理風格塑造定位:從管理人員到領導人員的快速轉變

4. 賦能:團隊動力管理定位:幫助Leader從團隊管理到團隊賦能

5. 執行:打造知行合一的高績效組織定位:幫助管理者系統提升團隊執行力

精力管理

1.  精力管理工作坊(定位:適合重視組織健康與發展的各類機構的管理者與領導者)

Ø 授課特點:

課程: 實戰與理論并重

課堂: 動學與靜思相長;

課后: 技能與工作交融;

Ø 培訓經歷:

南開大學EDP高端繼續教育中心、天津大學繼續教育中心、山東中小企業家培訓班、聯想集團(五批)、IBM(大連)、新東方教育集團、、天津泰達集團、中航信(四期,其中三期是后續加課)、國航(十批)、智聯招聘大客戶平臺、天津康師傅、諾和諾德、保利物業、天津綠海地產、海南航空集團、天津石化集團、中海油服、中海油天津化工設研院、天津恒基利得、天津東麗區人力資源和社會保障局、天津西青區處級干部培訓班、天津康凱特科技、生機集團、天津中科移信、天津恒生科技園、大慶奧通偉業、武漢費騰新能源、安得物流、津通集團、中環集團、江西鑫邦集團、山西太重集團、海濱高速、太平洋國際集裝箱、等諸多知名公司。

金融領域:中國建設銀行、中國招商銀行、中國工商銀行、上海浦發銀行、安徽郵儲銀行、天津農商銀行、恒豐銀行蘇州支行、山西柒柒金融、沈陽民生銀行、平安保險哈爾濱公司、中荷保險天津總部、太平洋保險河北公司、農銀保險沈陽公司、富德生命人壽、遼寧理財規劃師協會、大連高級理財規則師班等

通信行業:廣東移動(三期)、天津移動培訓學院、中國聯通技術研究院、中國聯通沈陽公司、中國移信鐵通、中國移動鐵嶺、長春、四平公司等

 

 


聯系方式:中企聯企業培訓網
咨詢電話:010-62885261 傳真:010-62885218
聯 系 人:潘洪利 13051501222
電子郵箱:phL568@163.com
網 址:www.nangtong.cn

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