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基本信息

咨詢電話:010-62885261 13051501222

《精力管理:在專注中提高生產力》

【培訓師資】孫安達
【課程費用】面議 (獲贈積分:面議個,學課程,換好禮)
【人 氣 度】318次
【課件下載】點擊下載課程綱要Word版

課程內容

《精力管理:在專注中提高生產力》課程大綱

本課程只聚集一個問題:運用最前沿的情緒管理理論和方法,經由專注力提升工作效能

【課程背景】

為什么專注力越來越受到企業的廣泛關注?

萬物互聯時代,科技為我們帶來便利的同時,也給我們的專注力帶來了干擾和破壞。

專注力日漸成為了一種稀缺資源和亟須提升的能力。

對個人和組織來講,沒有什么比不能集中于手邊的工作更能損害個人發展和工作績效了。根據蓋洛普公司調查顯示:只有不到三成的美國勞動者在工作中能保持全情投入。約55%的人心不在焉,還有19%的人行為消極。,與美國相比,我國企業相關數據有過之而無不及。

如何在忙碌工作中保持高專注力?如何保持個人與工作的深度連接?

本課程以精力管理和大腦神經科學為基礎,從全新的視角,透過現象看本質,深入挖掘專注力缺失內因,以正確的理念和實用的方法幫助學員提升專注力,從而提高團隊效率。

【課程收益】

—從現狀與未來兩方面深刻認知專注力;

—專注力與大腦息息相關,深入學習,依規律而行;

—學習效能方程式,提高專注力,排除干擾物。

—用有效方法, 提升專注能力,讓我們工作心無旁騖。

【課程形式】引導技術、理論闡釋、現場訓練、互動答疑

課程時長6小時/1

【內容設計】

 

課程架構

內容支持

教學技術

營造輕松

安全的學習場域

1.引導師與學員聯結;

2.學員與學員聯結;

3.學員與內容聯結)。

互動游戲

 

自我覺察

1. 專注力,是什么(對你意味著什么)

2. 170度理論

 

隱喻圖卡

現場調查

未來意象

一個人工作效率最高的時候,是什么樣的狀態,與現在有什么不同?

現場共創

 

企業現狀

1.在整個人類歷史上,今天的我們是最容易分心的。

2.信息已成為負擔,人們專注能力全面下降。

3.研究表明:企業凈工作時間,比20年前下降26%

PPT講授

數據說明

為什么強調專注力

1.企業所需——提高效能

2.大腦所需——節能考慮

3.個人所需——提高生產力

 案例分析

情緒背后的

大腦神經科學

神經科學關于專注力的事實:

1.占體重2%的大腦,需要人體20-25%的耗能;

2.大腦有兩種思維模式:專注模式和發散模式

3.對任務稍有抗拒,大腦即尋求更有吸引力的東西;

視頻教學

PPT講授

用專注力提高效能

1.效能方程式

1.1專注力

1.2創造力

1.3干擾物

2.管理注意力

2.1 注意力目標

2.2 注意力空間

2.注意力長度

2.注意力轉移

3.管理創造力

3.1(對內)連接更多信息點

3.2 (對外)搜集更有價值的信息點

4.干擾物分類

4.1 可控的,有趣的

4.2 可控的,討厭的

4.不可控的,有趣的

4.4 不可控的,討厭的

5.管理干擾物策略

5.1 提前應對

5.2 享受它,盡快回到正軌

5.3處理后,盡快回到正軌

6.大腦最佳效能模式——心流狀態

6.1什么狀態是心流狀態

6.2進入心流狀態方法

7.協同兩種思維模式

7.1 專注思維模式

7.2 發散思維模式

 

 

團隊共創

引導技術

PPT講授

漫游掛圖

收斂處理

成果展示

1.開始的——

2.繼續的——

3.放棄的——

思考:有什么會阻礙我?有什么會幫助我?

漫游掛圖

成果與工作嫁接

1.課程哪些內容對你的工作幫助最大

2.一周內,你計劃在哪方面率先做出一小步轉變

文字畫面

 

 

 

 

孫安達老師個人介紹及課程簡介

² 暢銷書《拐點溝通》作者

² TA理論組織應用專家;

² 國內首批TA溝通分析師(CTAC)八級系統認證;

² 臺灣TTAF®引導式培訓師認證

²  Points of You® L.2 Practitioner國際認證

² 天津大學高端教育培訓中心高級講師;

² 中國TA協會•組織管理應用專業委員會副主任;

² 天津青年企業家商會常務理事;

Ø 工作經歷:20年工作經歷,歷任銷售部經理、集團商學院培訓主任、咨詢機構培訓總監、民營企業高級合伙人,有豐富的企業管理與授課經驗。其中13年TA理論企業研究與應用經驗。

Ø 研修方向與課程定位:新管理模式

隨著時代的變遷、技術的飛躍、新生代員工的進場、工作方式的變化,傳統意義上的管理模式漸漸失去了以往的效力,組織和管理者們越來越意識到:對于今天的員工,你不能再去“命令”,只能去“領導”。

而那些優秀的領頭羊企業,比如谷歌、網飛、華為、網易等已經為我們做出了表率。這些組織堅信: 人是實現組織戰略目標和推進業務成果的關鍵。,如果不能善待員工,他們也不會善待客戶。所以,這些企業在以下四個方面做足了功夫:

一、他們著眼于正確的目標和愿景;

二、他們正確對待員工;

三、他們正確對待客戶;

四、他們擁有正確的領導力(新管理模式);

我研究發現:這些領頭羊企業采用的管理模式不再是傳統的家長—孩子”模式,而是“成年人—成年人”的模式。前者基于“角色——角色”的互動,而后者是基于“人——人”的互動。本質上說,這是兩種完全不同的管理模式。

Ø 運用的心理學理論:

TA理論Transactional  Analysis作為一門實用性極強的人格分析理論,由心理學家埃瑞克•伯恩(Eric Berne)于20世紀60年代創立。

TA理論關注于人的價值與潛力,以“我好,你好”的哲學觀念為基礎。

TA理論堅信:我們無法改變他人,但我們可以改變自己的態度與行為。當我們真的改變時,我們通常會激發出他人不一樣的回應。因此,要想提升我們的人際互動效能,我們需要關注自己的態度與行為向別人發出了怎樣的刺激與邀請。

TA自創立至今,已在66個國家及地區成立了協會,廣泛運用于組織發展、人力資源管理、領導力提升、人際溝通培訓、企業文化建設、家庭、學校教育、心理咨詢與治療等領域。近年來,許多機構還將TA理論運用于企業EAP領域,取得了非常好的效果。

Ø 孫安達老師近年取得的成果:

1、13TA理論研究與授課經歷,受眾學員數萬人,線上線下一對一輔導近千人。

2、研發出了一套基于TA理論+引導技術的企業應用系列課程,該系列課程實戰性強、視角獨特、方法獨辟蹊徑,授課滿意度達97%、反聘率75%;

3、著有《拐點溝通》一書,書中創造性提出了溝通中的“溝通拐點”、“溝通三角模型”、“選擇——決定的管理模式”和“安撫視角的三種管理行為”等觀點;

Ø 擅長講授的課程:

《基于TA理論(Transactional Analysis)》的企業應用系列版權課程

溝通模式

1. TA-組織無障礙的溝通管理之道(版權課程

2.職場跨悅三部曲之跨級溝通: 人事兼修,愈層級溝通之殤(定位:企業各層級人員)

3. 職場跨悅三部曲之跨部門溝通:構建內部的協同伙伴關系(定位:迫切需要解決部門間協同與溝通的企業)

4. 職場跨悅三部曲之跨代溝通:尊重每個時代 (定位:部門長、新生代員工)

5. 客服工作中的關鍵時刻(定位:航空、銀行等服務人員)

6. 企業溝通文化落地工作坊(定位:想打造高效溝通的文化的各類組織)

管理模式

1. TA-心本管理與領導力提升(版權課程

2. 跨越:從技術骨干晉升到管理勝任定位:從技術骨干到管理人員跨越

3. 轉變:管理風格塑造定位:從管理人員到領導人員的快速轉變

4. 賦能:團隊動力管理定位:幫助Leader從團隊管理到團隊賦能

5. 執行:打造知行合一的高績效組織定位:幫助管理者系統提升團隊執行力

精力管理

1.  精力管理工作坊(定位:適合重視組織健康與發展的各類機構的管理者與領導者)

Ø 授課特點:

課程: 實戰與理論并重

課堂: 動學與靜思相長;

課后: 技能與工作交融;

Ø 培訓經歷:

南開大學EDP高端繼續教育中心、天津大學繼續教育中心、山東中小企業家培訓班、聯想集團(五批)、IBM(大連)、新東方教育集團、、天津泰達集團、中航信(四期,其中三期是后續加課)、國航(十批)、智聯招聘大客戶平臺、天津康師傅、諾和諾德、保利物業、天津綠海地產、海南航空集團、天津石化集團、中海油服、中海油天津化工設研院、天津恒基利得、天津東麗區人力資源和社會保障局、天津西青區處級干部培訓班、天津康凱特科技、生機集團、天津中科移信、天津恒生科技園、大慶奧通偉業、武漢費騰新能源、安得物流、津通集團、中環集團、江西鑫邦集團、山西太重集團、海濱高速、太平洋國際集裝箱、等諸多知名公司。

金融領域:中國建設銀行、中國招商銀行、中國工商銀行、上海浦發銀行、安徽郵儲銀行、天津農商銀行、恒豐銀行蘇州支行、山西柒柒金融、沈陽民生銀行、平安保險哈爾濱公司、中荷保險天津總部、太平洋保險河北公司、農銀保險沈陽公司、富德生命人壽、遼寧理財規劃師協會、大連高級理財規則師班等

通信行業:廣東移動(三期)、天津移動培訓學院、中國聯通技術研究院、中國聯通沈陽公司、中國移信鐵通、中國移動鐵嶺、長春、四平公司等

 

 

 


聯系方式:中企聯企業培訓網
咨詢電話:010-62885261 傳真:010-62885218
聯 系 人:潘洪利 13051501222
電子郵箱:phL568@163.com
網 址:www.nangtong.cn

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