《工程總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐》

課程大綱

V1.2

隨著工程業(yè)主管理要求的提高以及設(shè)計(jì)院自身戰(zhàn)略發(fā)展的需要，單純的設(shè)計(jì)院模式已不再具有足夠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)院都已先后匯入“總包商轉(zhuǎn)型”洪流。

但是，現(xiàn)代商業(yè)條件下，一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)承包商變身為一個(gè)工程總包商，改變的卻并不僅僅是工作內(nèi)容，總包商們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也不單純來(lái)自于其專業(yè)技術(shù)，更多的來(lái)自于其公司的系統(tǒng)項(xiàng)目管理能力。從這個(gè)意義上說(shuō)，現(xiàn)代項(xiàng)目管理依然是每一個(gè)轉(zhuǎn)型陣痛期總包商及其項(xiàng)目經(jīng)理的專業(yè)必修課。

更加重要的是，對(duì)于以項(xiàng)目總承包為主要盈利模式的專業(yè)工程公司而言，建設(shè)自己公司的項(xiàng)目管理系統(tǒng)體系，培養(yǎng)一批具有專業(yè)水準(zhǔn)的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理人隊(duì)伍，并不僅僅是臨陣磨槍的需要，而是自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性要求。

本《工程總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程，結(jié)合項(xiàng)目管理最新實(shí)踐，針對(duì)轉(zhuǎn)型期總承包商及其項(xiàng)目經(jīng)理的獨(dú)特需求，提供了“利用現(xiàn)代項(xiàng)目管理提高總包商項(xiàng)目績(jī)效”的初步解決方案。

一、      課程學(xué)習(xí)方法和收益：

1. 本課程計(jì)劃用3天時(shí)間，采用課堂互動(dòng)的模擬訓(xùn)練法方式，從工程業(yè)主對(duì)總包商的要求出發(fā)，將學(xué)員置身于一個(gè)總承包工程的模擬環(huán)境中，站在總承包商的角度，去發(fā)現(xiàn)并解決自己面對(duì)的典型項(xiàng)目管理問(wèn)題；

2. 本課程融入大量業(yè)內(nèi)工程案例和良好做法，以互動(dòng)的形式，引導(dǎo)參訓(xùn)者更新觀念，認(rèn)識(shí)項(xiàng)目運(yùn)行和管理規(guī)律，掌握工程項(xiàng)目管理的核心思想，熟悉項(xiàng)目管理的主要工具，切實(shí)提升管理技能，更加專業(yè)的服務(wù)于客戶，為建立公司項(xiàng)目管理體系奠定基礎(chǔ)。

二、      課程培訓(xùn)大綱：

培訓(xùn)階段一： 現(xiàn)代項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

培訓(xùn)目的和方法：時(shí)間：1天以內(nèi)

課堂講授為主，對(duì)話討論為輔，使參訓(xùn)者了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法及其在工程管理中的應(yīng)用。灌輸新理念，熟悉新流程，為后續(xù)階段深入學(xué)習(xí)和全面實(shí)施項(xiàng)目管理，奠定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)和語(yǔ)言平臺(tái)。

課程主要內(nèi)容： 

1、        專業(yè)設(shè)計(jì)院轉(zhuǎn)型為專業(yè)工程公司所必須做出的5大調(diào)整和轉(zhuǎn)變；

2、        專業(yè)工程公司的主要管理內(nèi)容；

3、        專業(yè)工程公司的典型項(xiàng)目管理模式；

4、        國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀工程公司的項(xiàng)目管理體系和人力資源特點(diǎn)；

5、        工程公司項(xiàng)目管理的2大關(guān)鍵要素；

6、        工程項(xiàng)目生命周期及其階段的不同管理特征；

7、        工程項(xiàng)目目標(biāo)和主要約束條件及其相互關(guān)系；

8、        項(xiàng)目環(huán)境和項(xiàng)目干系人對(duì)項(xiàng)目的影響；

9、        不同項(xiàng)目組織的不同管理績(jī)效；

10、     項(xiàng)目管理方法論的主要內(nèi)容和管理工具：

11、     項(xiàng)目計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目的作用和影響；

12、     項(xiàng)目目標(biāo)管理和控制的三步曲

13、     FIDIC條款簡(jiǎn)介；

培訓(xùn)階段二：典型案例模擬訓(xùn)練及案例討論

培訓(xùn)目的和方法：時(shí)間：2天以上

將所有參訓(xùn)學(xué)員編成虛擬項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，將所表達(dá)的案例問(wèn)題融入課程，按項(xiàng)目的實(shí)施步驟，模擬演練項(xiàng)目實(shí)施的主要過(guò)程。通過(guò)一個(gè)個(gè)問(wèn)題的提出、討論和講師點(diǎn)評(píng)，使參訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)其中的管理問(wèn)題，掌握真實(shí)工程總承包項(xiàng)目的科學(xué)管理方法，提高總承包商公司和項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)人的項(xiàng)目管理能力。

案例研討一：

1、項(xiàng)目經(jīng)理的管理工作從哪里開(kāi)始才更有利于項(xiàng)目成功？

2、PM該做的第一件重要工作是什么？

案例討論二：

1、項(xiàng)目中為什么我們經(jīng)常被動(dòng)？為什么必須經(jīng)常趕工加班？

2、項(xiàng)目工期延誤或超出預(yù)算的影響因素；

3、編制可實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃的系統(tǒng)方法和關(guān)鍵工具；

4、課程演練：計(jì)劃編制方法的主要流程；

案例研討三：

1、項(xiàng)目實(shí)施中，總承包商的資源安排、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織設(shè)計(jì)；

2、如何避免項(xiàng)目中的爭(zhēng)權(quán)與推諉？

3、課程演練：如何界定工作內(nèi)容與管理責(zé)任？

案例研討四：

1、課程演練：總承包項(xiàng)目中有哪些關(guān)鍵利害關(guān)系人？對(duì)項(xiàng)目有哪些影響？如何管理？

2、利害關(guān)系人管理的兩個(gè)目的？

3、總包商管理項(xiàng)目利害關(guān)系人的6種具體方法；

案例研討五：

1、    項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目以及對(duì)你的影響；

2、    課程演練：總包項(xiàng)目常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別分析和原則？

3、    如何將風(fēng)險(xiǎn)管理與項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施切實(shí)融合？

案例研討六：

1、    實(shí)用進(jìn)度計(jì)劃編制及其優(yōu)化8步法；

2、    好計(jì)劃的簡(jiǎn)潔標(biāo)準(zhǔn)；

案例研討七：

1、總包項(xiàng)目管理中的3個(gè)關(guān)鍵角色；

2、項(xiàng)目實(shí)施中，項(xiàng)目的指揮者是誰(shuí)？

案例研討八：

1、項(xiàng)目實(shí)施中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)控制法；

2、工程現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)問(wèn)題的隨機(jī)處置以及沖突管理；

3、項(xiàng)目變更的來(lái)源和管理控制5原則；

案例研討九：

1、大連萬(wàn)達(dá)的工程項(xiàng)目如何收尾？

2、對(duì)管理收尾價(jià)值的認(rèn)識(shí)及其管理；

3、編制管理收尾工作清單；

溫馨提示：

以上是一個(gè)通用大綱，不一定針對(duì)貴司實(shí)際特殊需求，僅供參考。貴司如需定制大綱，請(qǐng)反饋需求調(diào)研表，老師會(huì)盡快提供針對(duì)性大綱。

侯嵐，房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理專家，PMP，高級(jí)工程師，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，北大/清華/地大/重大等多所知名高校特聘教授，國(guó)家外國(guó)專家局、多家著名跨國(guó)公司、央企、民企和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的常年項(xiàng)目管理咨詢培訓(xùn)顧問(wèn)，復(fù)合型項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家。

超過(guò)30年技術(shù)、工程、政府工作經(jīng)歷，擁有國(guó)有大型成套設(shè)備公司、英國(guó)BEAVER公司和澳大利亞BHP公司深厚工程技術(shù)背景，歷任產(chǎn)品工程師、技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、銷售經(jīng)理。歷任中國(guó)光谷東湖高新集團(tuán)下屬的若干個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司擔(dān)任副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職位。親歷親為多個(gè)億元級(jí)商業(yè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目的組織和管理。具有豐富的跨行業(yè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，深刻了解各類大型工程項(xiàng)目的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)，善于站在公司戰(zhàn)略的高度，實(shí)施對(duì)具體項(xiàng)目的精細(xì)化管理。

2002年起專業(yè)從事現(xiàn)代項(xiàng)目管理的咨詢服務(wù)，先后組織或參與多個(gè)國(guó)內(nèi)外工程的項(xiàng)目管理咨詢和培訓(xùn)，項(xiàng)目金額從幾千萬(wàn)至數(shù)百億元，項(xiàng)目涉及石油、煤炭、石化、煤化、堿化、精細(xì)化工、特種化工、火電、水電、核電、風(fēng)電、輸變電、煤電一體化、房地產(chǎn)、公路、鐵路、橋隧、港口、機(jī)場(chǎng)、礦山、市政、水工、環(huán)保、汽車、水泥、煙草、電子、電工、通訊、IT等多個(gè)領(lǐng)域，先后為數(shù)百家跨國(guó)公司、上市公司、央企及民營(yíng)企業(yè)及數(shù)萬(wàn)名專業(yè)人員提供項(xiàng)目管理咨詢和培訓(xùn)。作為國(guó)家外國(guó)專家局PMP師資團(tuán)隊(duì)成員，侯嵐老師先后在全國(guó)13個(gè)PMP考點(diǎn)擔(dān)任主講老師，對(duì)PMP考前培訓(xùn)具有深刻經(jīng)驗(yàn)。

侯嵐老師擁有管理多家公司和項(xiàng)目的成功經(jīng)歷，知識(shí)全面、口才良好。作為既具有扎實(shí)理論修養(yǎng)，又擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，橫跨政府、制造、商業(yè)和工程建設(shè)不同領(lǐng)域的復(fù)合項(xiàng)目管理專家，他擅長(zhǎng)多視角分析，多層面溝通。他開(kāi)發(fā)的《工程項(xiàng)目管理》系列案例課程，旁征博引、深入淺出，極具專業(yè)深度和廣泛的咨詢性，在各行業(yè)獲得廣泛贊譽(yù)，客戶評(píng)價(jià)“有功力，高性價(jià)比”。