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基本信息
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【人 氣 度】1585次
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課程內(nèi)容
& 課程特點(diǎn)
o 系統(tǒng)性:依據(jù)企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)組織平臺(tái)、研發(fā)流程、技術(shù)研發(fā)體系、研發(fā)績效及激勵(lì)機(jī)制等主要方面,對(duì)如何建立高效的研發(fā)體系進(jìn)行系統(tǒng)的闡述和探討。
o 思想性:站在現(xiàn)代研發(fā)管理思想和理論的高度,結(jié)合集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)模式,就如何樹立正確和全面的研發(fā)理念和原則進(jìn)行深入淺出的講解和交流。對(duì)受眾來說,該課程可謂是一場(chǎng)思想的盛宴。
o 針對(duì)性:講求提綱挈領(lǐng),緊緊抓住要點(diǎn),對(duì)難點(diǎn)問題重點(diǎn)剖析。
o 整合性:就研發(fā)體系與企業(yè)其它體系如何整合,課程中貫穿了整合的思路和方法。
& 課程收獲
o 了解產(chǎn)品開發(fā)的成功規(guī)律和關(guān)鍵成功因素
o 了解中國企業(yè)在研發(fā)中最容易遇到的問題,并找到解決的思路
o 系統(tǒng)掌握集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)這種現(xiàn)代研發(fā)管理體系的整體架構(gòu)、思想和方法
o 樹立正確、系統(tǒng)的研發(fā)理念和原則,學(xué)習(xí)國際上先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理模式
o 掌握制定產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的要點(diǎn)和落實(shí)產(chǎn)品規(guī)劃中應(yīng)關(guān)注的方面
o 掌握IPD平臺(tái)化開發(fā)的思想、方法,了解產(chǎn)品平臺(tái)建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
o 學(xué)習(xí)IPD如何做到研發(fā)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,IPD如何實(shí)現(xiàn)跨部門的有效運(yùn)作
o 學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)在實(shí)施IPD方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
o 學(xué)會(huì)應(yīng)用IPD來解決企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)面對(duì)的問題
& 課程對(duì)象
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、各部門主管、企管人員等。
& 課程時(shí)長 12課時(shí) 2天
& 課程內(nèi)容
1、 產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題
o 中國企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)
o 中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題
o 企業(yè)研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案
2、 IPD(集成產(chǎn)品開發(fā))體系的整體框架
o IPD的核心思想
o IPD的框架
o IPD的方法論體系
o 研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)
o 各級(jí)別的特征
o 研討:貴公司產(chǎn)品研發(fā)處于何級(jí)別?存在的典型問題是什么?
3、 產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品平臺(tái)
o 產(chǎn)品戰(zhàn)略的層次:核心戰(zhàn)略愿景、產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略、產(chǎn)品線戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略。
o 核心戰(zhàn)略愿景的意義、示例
o 產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略是決定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力和公司長期成功的關(guān)鍵
o 產(chǎn)品平臺(tái)與技術(shù)、產(chǎn)品線、產(chǎn)品之間的關(guān)系
o 不同產(chǎn)品類型的產(chǎn)品平臺(tái)示例
o 產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、步驟、示例
4、 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃
o 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃是落實(shí)產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)的重要方法
o 缺乏市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃的危害及后果,示例
o 缺乏市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃是產(chǎn)品開發(fā)不成功的重要原因
o 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃的流程、步驟
l 市場(chǎng)評(píng)估,了解市場(chǎng)環(huán)境、分析市場(chǎng)機(jī)會(huì),方法、工具、示例
l 市場(chǎng)細(xì)分,理解細(xì)分市場(chǎng)客戶需求,挖掘產(chǎn)品開發(fā)機(jī)會(huì),方法、工具、示例
l 組織分析,評(píng)估細(xì)分市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,評(píng)估產(chǎn)品開發(fā)優(yōu)先級(jí),方法、工具、示例
l 制定業(yè)務(wù)計(jì)劃,制定產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃、產(chǎn)品開發(fā)路標(biāo)規(guī)劃,示例
o 企業(yè)如何建立市場(chǎng)管理和產(chǎn)品規(guī)劃機(jī)制,示例
5、 IPD的產(chǎn)品開發(fā)決策評(píng)審
o 缺乏產(chǎn)品開發(fā)決策評(píng)審的危害及后果,示例
o 新產(chǎn)品開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)特征,分階段進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)決策評(píng)審的意義、目的
o 產(chǎn)品開發(fā)決策評(píng)審的內(nèi)容和依據(jù)——決策要素、各階段業(yè)務(wù)成果
o 各決策評(píng)審點(diǎn)的內(nèi)容和決策依據(jù)介紹、示例
o 產(chǎn)品開發(fā)決策團(tuán)隊(duì)的組成、職責(zé)
o 產(chǎn)品開發(fā)決策低效的原因
o 企業(yè)如何建立高效的決策評(píng)審機(jī)制
6、 IPD結(jié)構(gòu)化流程
o 產(chǎn)品開發(fā)流程缺乏結(jié)構(gòu)化的危害、示例
o IPD結(jié)構(gòu)化流程的思路:劃分階段、劃分層次
o IPD結(jié)構(gòu)化流程的層次結(jié)構(gòu)
o 集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)主流程及階段流程
o IPD各階段流程介紹
l 概念階段流程
l 計(jì)劃階段流程
l 開發(fā)階段流程
l 驗(yàn)證階段流程
l 生命周期階段流程
o IPD流程的要素:活動(dòng)說明、模板、檢查單、作業(yè)指導(dǎo)書,舉例
o IPD支撐性流程簡(jiǎn)介
l 技術(shù)評(píng)審流程
l 項(xiàng)目管理流程
l 需求管理流程
l 配置管理流程
l 文檔管理流程
l 新器件選購流程
l 質(zhì)量管理流程
o IPD關(guān)鍵支撐性流程之一——技術(shù)評(píng)審
l 缺乏技術(shù)評(píng)審的危害與后果,示例
l 技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置、各技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的內(nèi)容
l 技術(shù)評(píng)審的過程
l 技術(shù)評(píng)審原則
l 如何建立高效的技術(shù)評(píng)審機(jī)制
o IPD關(guān)鍵支撐性流程之二——項(xiàng)目管理
l 項(xiàng)目管理與IPD主流程的關(guān)系
l IPD項(xiàng)目管理的特點(diǎn)
l 如何做好IPD項(xiàng)目管理
o IPD關(guān)鍵支撐性流程之三——需求管理
l IPD需求管理的重要作用
l IPD需求管理方法、流程、示例
l 如何做好IPD需求管理
o 產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個(gè)常見問題
o 不同行業(yè)、企業(yè)不同發(fā)展階段的產(chǎn)品開發(fā)流程有何不同
o 企業(yè)如何建立適合自己的IPD流程
7、 IPD組織平臺(tái)
o 產(chǎn)品開發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式:職能制、項(xiàng)目制、矩陣制
o 職能制產(chǎn)品開發(fā)組織的特點(diǎn)、示例
o 項(xiàng)目制產(chǎn)品開發(fā)組織的特點(diǎn)、示例
o 矩陣制產(chǎn)品開發(fā)組織的特點(diǎn)、示例
o 產(chǎn)品開發(fā)組織常見問題及影響
o IPD組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
o IPD跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)的組織形式
o PDT在產(chǎn)品開發(fā)組織中的位置,示例
o PDT與職能部門之間的關(guān)系
o PDT中的角色構(gòu)成,各主要角色的職責(zé),PDT運(yùn)作機(jī)制
o 優(yōu)秀的PDT經(jīng)理是產(chǎn)品開發(fā)成功的關(guān)鍵
o IPD對(duì)PDT經(jīng)理的要求
o 如何培養(yǎng)PDT經(jīng)理
o 不同企業(yè)如何建立適合IPD運(yùn)作的組織平臺(tái)
8、 國內(nèi)企業(yè)如何成功實(shí)施IPD
o 怎樣根據(jù)企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀采用不同的IPD實(shí)施策略
o 實(shí)施IPD變革的風(fēng)險(xiǎn)、可能遇到的困難及對(duì)策
o 實(shí)施IPD變革的過程
o IPD變革的關(guān)鍵成功因素
o 運(yùn)用變革管理思想保障實(shí)施效果
o 案例:W公司實(shí)施研發(fā)管理體系的實(shí)踐
o 案例:F公司實(shí)施研發(fā)管理體系的實(shí)踐
o 案例:J公司實(shí)施研發(fā)管理體系的實(shí)踐
9、 IPD如何解決貴公司產(chǎn)品開發(fā)中的問題
o 貴公司產(chǎn)品開發(fā)中的核心問題歸納
o 探討:IPD可以提供的解決方案
謝寧—華為項(xiàng)目管理專家
★ 華為等知名高科技企業(yè)擔(dān)任流程經(jīng)理、項(xiàng)目管理總監(jiān)
★ 專著《智慧研發(fā)管理》
★ 美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP認(rèn)證資格
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職業(yè)履歷here |
謝寧,曾在華為等知名高科技企業(yè)擔(dān)任流程經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理總監(jiān)職位,現(xiàn)專注于創(chuàng)新管理、產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理和流程管理等咨詢和培訓(xùn)。專著《智慧研發(fā)管理》,產(chǎn)品創(chuàng)新管理專家、IPD專家、流程與項(xiàng)目管理專家、資深講師和顧問,具有美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP認(rèn)證資格。
先后從事產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理和產(chǎn)品交付管理等工作,擔(dān)任公司研發(fā)管理部經(jīng)理、運(yùn)營管理總監(jiān),任職期間有針對(duì)性地將研發(fā)和項(xiàng)目管理的業(yè)界最佳實(shí)踐同公司現(xiàn)狀相結(jié)合,全面建立并優(yōu)化研發(fā)管理和項(xiàng)目管理體系。長期擔(dān)任公司內(nèi)部講師,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和講課經(jīng)驗(yàn)。
后來從事創(chuàng)新管理、研發(fā)管理咨詢,先后作為項(xiàng)目核心成員和項(xiàng)目經(jīng)理成功完成了多家企業(yè)研發(fā)管理咨詢項(xiàng)目體系的建設(shè)和落地(含市場(chǎng)需求與市場(chǎng)管理、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、技術(shù)規(guī)劃和技術(shù)評(píng)審體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)質(zhì)量和中試體系、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理體系、人力資源管理(職位分析、任職資格、績效與薪酬)和流程管理建設(shè)等),在項(xiàng)目管理、研發(fā)管理、人力資源管理和流程管理推行方面具有豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。
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培訓(xùn)風(fēng)格ngge here |
謝寧老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷豐富,擅長課程設(shè)計(jì)開發(fā),引導(dǎo)能力強(qiáng),對(duì)學(xué)員有極大的吸引力和感召力。注重互動(dòng)式教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)演練開發(fā),課程內(nèi)容實(shí)用性和互動(dòng)性極強(qiáng),深受學(xué)員的歡迎和好評(píng)。平和大氣、思辯縝密,學(xué)院智慧與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合。
為人親和,具有極強(qiáng)的個(gè)人魅力。授課風(fēng)格具有系統(tǒng)、內(nèi)容務(wù)實(shí),語言凝練、案例明確,在進(jìn)行大量知識(shí)傳遞的同時(shí),保障學(xué)員的消化吸收與延展應(yīng)用。
擅長拉近與學(xué)員之間的距離,采取與課程本身結(jié)合緊密的案例與討論進(jìn)行互動(dòng)分享,有效提升學(xué)員參與度和投入度,既保障課堂氣氛的活躍,亦保證課程內(nèi)容的延續(xù)。
擅長快速梳理并分析各類信息,能夠針對(duì)學(xué)員提出的實(shí)際問題進(jìn)行有效甄別,并契合課程內(nèi)容提供現(xiàn)實(shí)可行的解決方案。
具有極強(qiáng)的配合力、真誠的分享態(tài)度及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)理念,重視每次課程的前期調(diào)研,授課中的思想交流,以及授課后的持續(xù)服務(wù)。在“授之與漁”的同時(shí)還力求做到“與之漁魚”的完善境界。
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精品課程ngge here |
1) 創(chuàng)新和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型管理類:《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新思維和轉(zhuǎn)型實(shí)踐》《商業(yè)模式創(chuàng)新管理》《需求分析和用戶體驗(yàn)》《從需求分析到創(chuàng)新實(shí)踐》《實(shí)戰(zhàn)演練戰(zhàn)略解碼,從清晰戰(zhàn)略到卓越執(zhí)行——向華為學(xué)習(xí)戰(zhàn)略解碼》
2) 研發(fā)管理(IPD)類:《集成產(chǎn)品開發(fā)體系IPD》 《新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理》《市場(chǎng)管理和產(chǎn)品規(guī)劃》《產(chǎn)品需求管理》《從產(chǎn)品需求到產(chǎn)品規(guī)劃》《卓越的產(chǎn)品管理》《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》 《產(chǎn)品中試管理》 《產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理》《研發(fā)質(zhì)量管理》 《研發(fā)績效管理》 《從技術(shù)走向管理》《高科技企業(yè)任職資格管理》《產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)和技術(shù)管理》等課程;
3) 流程管理類:《用流程打造世界一流的執(zhí)行力——向華為學(xué)習(xí)流程管理》《實(shí)戰(zhàn)案例精講流程設(shè)計(jì)、流程優(yōu)化(共50個(gè)流程實(shí)戰(zhàn)案例)》《流程管理和優(yōu)化》《流程設(shè)計(jì)、流程管理平臺(tái)建設(shè)和流程審計(jì)》《流程項(xiàng)目化運(yùn)作特訓(xùn)》《流程圖畫法規(guī)則和流程文件編制特訓(xùn)》等課程;
4) 項(xiàng)目管理類:《實(shí)用項(xiàng)目管理》《項(xiàng)目管理訓(xùn)練營》《研發(fā)項(xiàng)目管理》《研發(fā)項(xiàng)目管理高階實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《項(xiàng)目流程化特訓(xùn)》等課程。
課程特點(diǎn)備注:
一、傳統(tǒng)課程(或內(nèi)容):研發(fā)項(xiàng)目管理、成功的產(chǎn)品經(jīng)理、卓越的產(chǎn)品管理、從技術(shù)走向管理等課程為傳統(tǒng)課程;
二、與眾不同的課程及特點(diǎn):
1、《創(chuàng)新思維和轉(zhuǎn)型實(shí)踐》是一門課程專門講創(chuàng)新和企業(yè)轉(zhuǎn)型的,內(nèi)容非常新穎、有趣,而且方法論可操作、案例豐富。也可以叫做《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新思維和轉(zhuǎn)型實(shí)踐》或者《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新》;
2、《實(shí)戰(zhàn)演練戰(zhàn)略解碼,從清晰戰(zhàn)略到卓越執(zhí)行——向華為學(xué)習(xí)戰(zhàn)略解碼》是講解華為戰(zhàn)略目標(biāo)如何層層分解,落實(shí)到各個(gè)崗位績效承諾的,也可稱為《實(shí)戰(zhàn)演練企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營計(jì)劃分解——向華為學(xué)習(xí)戰(zhàn)略解碼》等等;
3、《流程管理和優(yōu)化》,或叫做《用流程打造世界一流的執(zhí)行力——向華為學(xué)習(xí)流程管理》,課程內(nèi)容和別的類似課程在流程規(guī)劃、流程設(shè)計(jì)等方法論上有較大不同(具體請(qǐng)對(duì)比課程大綱),是系統(tǒng)講解華為流程管理真正實(shí)踐的。如果針對(duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行系列內(nèi)訓(xùn),可以高達(dá)5~6天(講流程管理里面的不同內(nèi)容),例如講流程文件的編制和要點(diǎn),可以給企業(yè)講4-6個(gè)小時(shí)。因此,課程內(nèi)容需要根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求進(jìn)行裁剪,培訓(xùn)天數(shù)可多可少。
4、《集成產(chǎn)品開發(fā)》課程和傳統(tǒng)講法有所不同,特點(diǎn)是結(jié)合了謝寧老師著作《智慧研發(fā)管理》和中小企業(yè)研發(fā)管理實(shí)踐,提煉出比較符合中國企業(yè)的集成產(chǎn)品開發(fā)管理方法論;
5、《產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理》是專門講授制造 業(yè)物料、BOM、變更及研發(fā)制造過程信息化(上PDM、ERP等IT系統(tǒng))內(nèi)容的。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),客戶需求量較少,同時(shí)授課老師數(shù)量較少,中大型企業(yè)相對(duì)可能有需求,北京及上海區(qū)域相對(duì)可能有需求。
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