易經與創新思維

易經與創新思維

 

課程背景：

“創新思維”是一個新鮮的老課題，我們借鑒《易經》的智慧來提升創新思維，這是因為《易經》本身就是一門創新管理思維的學問。

潔靜精微，《易》之教也。不知《易》，不可為將相。

《易經》對于思維角度和思維模式的創新和啟發，是顛覆式的，不僅新穎，而且還能給出舉一反三的應用，關鍵是可以體驗“群經之首、大道之源”的《易經》所傳遞出來的無窮智慧。

 

課程目標：

u  深入淺出講解《易經》義理，升華領導者的國學素養和創新思維

u  詳解《易經》的象數理占以及陰陽五行八卦在工作生活中的應用和創新思維

 

課程時長：1-2天  6小時/天

授課對象：

1．企業核心層領導、總裁班

2．企業重點培養的中高層干部

3．企業中意愿提升國學素養的各類人才

 

課程大綱

一、易經思維與國學思維

1．易經的前世今生：人更三圣，世經三古

2．易經的創新思維：潔靜精微，易之教也

3．易經的管理思維：不知易，不可為將相

4．易經與儒家的思維關聯

5．易經與道家的思維關聯

6．易經與佛家的思維關聯

7．易經與法家的思維關聯

8．易經與醫家的思維關聯

9．易經與兵家的思維關聯

案例：解讀伏羲的創新思維與中華文明

案例：生活中無處不在的易經思維

案例：受易經創新思維影響，四位科學家獲得諾貝爾獎

 

二、易經爻位與事業格局

1．上爻：退居二線   上易知

2．五爻：CEO總裁   五多功

3．四爻：副總總監   四多懼

4．三爻：中層經理   三多兇

5．二爻：基層主管   二多譽

6．初爻：入職新人   初難知

7．領導者的“順勢而為”與“逆流而上”

8．領導者的“時位格局”與“趨吉避兇”

案例：解讀領導者思維創新的格局與結局

案例：解讀：略知一二、不三不四、九五之尊、人五人六……

 

三、乾卦思維與一把手的修為

1．潛龍勿用：充分準備，勿用不是不作為

2．見龍在田：伺機而動，發跡時如何發力

3．終日乾乾：謹慎小心，職業中人要如履薄冰

4．或躍在淵：審時度勢，職場中人不進則退

5．飛龍在天：恩濟天下，珍惜機會，大展宏圖

6．亢龍有悔：戒盈知退，歸去來兮與鳳凰涅槃

7．乾卦用九：群龍無首與放手群龍

案例：海爾的乾卦文化與張瑞敏的領導哲學

案例：華為的冬天與任正非的六爻管理

 

四、坤卦思維與二當家的事業修為

1．履霜堅冰至：防微杜漸，二當家要隨時補臺與救場

2．直方大：真誠高遠，二當家御人時的素養與境界

3．無成有終：結果導向，二當家要關注結果，控制節點

4．括囊：沉默也是領導力，二當家要學會授權與閉嘴

5．黃裳：二當家要學會榮譽的積累和分享

6．龍戰于野：二當家的局外思維

7．坤卦用六：二當家是馬拉松選手，要持續發力

案例：職場中的白馬和黑馬

案例：相聲為什么是三分逗七分捧

 

五、陰陽學說與創新思維

1．一陰一陽之謂創新之道

2．萬物負陰而抱陽

3．孤陰不生，獨陽不長

4．陰陽之道與企業管理思維

5．陰陽之道與健康養生思維

6．陰陽之道與家居風水思維

7．陰陽之道與相人用人思維

案例：小偷引發的官場地震

案例：兄弟三人的創業失敗

案例：現場互動，接受咨詢

 

六、五行學說與創新思維

1．五行相生相克與創新之道

2．五行生克與企業管理思維

3．五行生克與健康養生思維

4．五行生克與家居風水思維

5．五行生克與相人用人思維

6．五行生克與中醫診病思維

案例：西游記團隊的五行創新管理

案例：五行生克與養生健康保健操

案例：現場互動，接受咨詢

 

七、提升創新思維的三大規律

1．簡易，創新就是簡單，簡單，再簡單

2．變易，永恒不變唯一規律

3．不易，創新要總結規律，以不變應萬變

4．大道至簡與居敬而行簡

5．人性無常，人心無常，人行無常

案例：史玉柱腦白金中的變與不變

案例：李嘉誠棋快一招的易經解密

 

八、提升創新思維的四個工具

1．創新思維，眼中要有“象”

案例：象與細節管理，風險管控

2．創新思維，心中要有“數”

案例：領導者的四個數：守常數，知定數，測變數，化劫數

3．創新思維，胸中要明“理”

案例：坐賬帷幄之中，決勝千里之外

4．創新思維，腦中要會“占”

案例：舉例《易經》獨辟蹊徑的判斷與預測功夫

案例：職場中人的齊家之法

案例：職場中人的養生之秘

案例：職場中人的修身之道

案例：職場中人的萬全之策

 

楊子   國學應用導師

禪學居士/易學碩士/國學博士

曾任：通用集團  副總經理

中國數字電視國學頻道特邀主講人

中共山西省委干部教育國學課題專家組成員

清華、北大、人大、浙大等高校總裁班客座教授

10年職業高管的成功案例 + 20年學佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經的家學傳承

知名大學國學與企業管理培訓客座教授：曾獲邀擔當清華大學、北京大學、中國人民大學、廈門大學、吉林大學、浙江大學等多所一流院校總裁班特聘講師，給本科和碩士研究生講授國學課程，連續4年授課評分名列前茅。

企事業單位特聘顧問：因其原創開發的《國學與領導藝術》、《易經與創新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國移動、中國聯通、民生銀行、浦發銀行、富士康集團、中華國學十講組等多家企業和機構聘為企業文化顧問。

政府、協會指定講師：其主講的《曾國藩的識人用人》、《孫子兵法與商戰謀略》等課程多次被文化部國學研究院、中國晉商研究會、中華易學研究會、中山大學深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯合會、山西省職業經理人協會評為優秀國學應用管理課程，截至目前，累計聽過楊子老師主講國學課程的黨員干部和公務員已經超過30000人，相關事跡被中國黃河電視臺、中國數字國學頻道、山西電視臺、山西日報、山西晚報、太原晚報、山西新聞網等眾多媒體多次報道。

 

實戰經驗：

10年職業高管的成功案例 + 20年學佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經的家學傳承

中國古典文學的博大精深，滋潤了他的文學素養；中外哲學的高屋建瓴與大成智慧，增強了他對人生、對自然社會的感悟力!在傳道授業中，理論與實戰緊密地結合,把更多的精力投入到熱愛的國學傳播并且融入到企業培訓中來。

他，10年管理任職經驗，國企實戰背景。曾擔任美國通用集團山西地區副總經理，致力于把國學精髓應用于企業中，開發出“國學為體，西學為用”的“中西結合式”的國學管理課程，在職內成功完成了企業全員2000多人的培訓。

他，20年前結緣五臺山夢參法師和海修禪師，皈依門下,禪學心地法門，福慧雙修，智慧開悟，能結合佛法禪心、易學易理、風水布局等國學精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實際問題! 被評為山西省國學傳播“槐花獎”獲得者。楊子老師創作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結出版。 

他，家學淵源，潛心鉆研國學文化30年。其父親是一位老北京，國學專業老學究，新中國第一代大學生；母親則是一位信佛學佛的居士，信仰虔誠，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國學、佛法，誦讀古典與佛經，后考入北京師范大學，先后在易學應用碩士課程班和國學博士課程班刻苦攻讀，學有所成，獲得易學碩士、國學博士。

 

主講課程：

國學綜合類：

《國學與領導藝術》—— 總裁班

《國學與內心修煉》—— 中高層

《國學正念領導力》—— 中高層

《國學與情商管理》—— 中  層

《國學與職業素養》—— 中基層

《國學與三嚴三實》—— 公務員、黨員

《國學與孝道文化》—— 全  員

《國學與八德教育》—— 全  員

《國學 與 弟子規》—— 全  員

國學分支類：

《易經與創新思維》—— 總裁班 中高層

《儒家與團隊管理》——總裁班 中高層

《孫子兵法與商戰謀略》——總裁班 中高層

《曾國藩的識人和用人》——總裁班 中高層

《王陽明心學與領導者的內圣外王》——總裁班 中高層

 

授課風格：

1、國學濃郁，中西貫通，旁征博引。

2、儒雅淡定，氣場十足，誨人不倦。

3、風趣幽默，論點新穎，論據新鮮。

 “原汁原味的國學經典 + 實戰實效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國學底蘊深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。