國學正念領導力

國學正念領導力

 

課程背景：

君子務本，領導力不能向外求。

內圣外王，領導力只能向內求。

領導力的提升，必須基于一套符合心念規律的標準和一條便于遵循實踐的路徑，歷經幾千年驗證的國學智慧，為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。

因為：念力提升能力，能力提升領導力。

心念如果不在正路上，領導力就變成了破壞力。

本課程將提升領導力的觸角分別與儒家、道家、佛家、法家、兵家、易學、心學等國學精髓與現代企業管理進行多角度的契合與延伸，以達到學以致用、提升領導力的目的。

 

課程目標：

■ 遵循中國式管理的維度，提升領導者的事業修為

■ 借鑒現代化管理的方法，提升領導者的創新能力

■ 融合中西式管理的實戰，提升領導者的領導能力

 

課程時間：1-2天，6小時/天

授課對象：

■ 總裁班、企業的核心層領導

■ 企業重點培養的中高層干部

 

課程大綱

一、君子務本，領導力要向心內求

1．提升領導力，該打山還是打牛

2．領導力就在“三綱六證八條目”

3．領導者既開殺戒，也要修心齋

4．真誠，慎獨，敬畏，敬天愛人

5．領導力就是一種職業工匠精神

6．內心潔凈精微，才能運籌帷幄

7．領導力越堅強，內心要越柔軟

8．自省，能讓領導者獲得超能力

9．去掉驕氣、多欲、態色、淫志

案例：曾國藩如何帶湘軍

案例：董小姐的鐵血發飆

案例：演講大賽冠軍的取勝原因

案例：項羽范增為什么中離間計

 

二、起心動念利他，一切方法自來

1．合眾人之私，成一人之公

2．激勵組合，打造狼性團隊

3．服務是領導者的主要職能

4．推功攬過，才能共贏合作

5．一慈二儉，不敢為天下先

6．自立立人，己欲達而達人

7．防止人才流失的三種方法

8．上兵伐謀，欲伐謀先伐心

9．授之于漁，不如授好未來

案例：稻盛和夫出家修行與阿米巴理論

案例：白發婆婆交給得道禪師的大明咒

案例：華為的冬天和任正非的無為有為

案例：一個中年老總的事業滑鐵盧之敗

 

三、中國式管理，識人用人與管人

1．管人之要，首在用人

2．用人之要，首在相人

3．三停和十二宮相人法

4．陰陽五行八卦相人法

5．用人管人的五件大事

6．用人管人的七個問題

7．將相五德，將相五危

8．文官武官的考察標準

9．關鍵崗位的用人管人

案例：任正非與李一男的恩怨

案例：央視標王的榮耀與不幸

案例：曾國藩相劉銘傳江忠源

 

四、知行合一，心學與正念領導力

1．八正道與致良知

2．無善無惡心之體

3．有善有惡意之動

4．知善知惡是良知

5．為善去惡是格物

6．解決好危機事件

7．如何做到不動心

8．如何讓別人動心

9．圣人處此有何道

案例：王陽明治理廬陵縣，刁民變成良民

案例：王陽明平叛朱宸濠，直面誣陷打擊

案例：陳勝項羽與劉邦的領導性格與結局

 

楊子   國學應用導師

禪學居士/易學碩士/國學博士

曾任：通用集團  副總經理

中國數字電視國學頻道特邀主講人

中共山西省委干部教育國學課題專家組成員

清華、北大、人大、浙大等高校總裁班客座教授

10年職業高管的成功案例 + 20年學佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經的家學傳承

知名大學國學與企業管理培訓客座教授：曾獲邀擔當清華大學、北京大學、中國人民大學、廈門大學、吉林大學、浙江大學等多所一流院校總裁班特聘講師，給本科和碩士研究生講授國學課程，連續4年授課評分名列前茅。

企事業單位特聘顧問：因其原創開發的《國學與領導藝術》、《易經與創新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國移動、中國聯通、民生銀行、浦發銀行、富士康集團、中華國學十講組等多家企業和機構聘為企業文化顧問。

政府、協會指定講師：其主講的《曾國藩的識人用人》、《孫子兵法與商戰謀略》等課程多次被文化部國學研究院、中國晉商研究會、中華易學研究會、中山大學深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯合會、山西省職業經理人協會評為優秀國學應用管理課程，截至目前，累計聽過楊子老師主講國學課程的黨員干部和公務員已經超過30000人，相關事跡被中國黃河電視臺、中國數字國學頻道、山西電視臺、山西日報、山西晚報、太原晚報、山西新聞網等眾多媒體多次報道。

 

實戰經驗：

10年職業高管的成功案例 + 20年學佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經的家學傳承

中國古典文學的博大精深，滋潤了他的文學素養；中外哲學的高屋建瓴與大成智慧，增強了他對人生、對自然社會的感悟力!在傳道授業中，理論與實戰緊密地結合,把更多的精力投入到熱愛的國學傳播并且融入到企業培訓中來。

他，10年管理任職經驗，國企實戰背景。曾擔任美國通用集團山西地區副總經理，致力于把國學精髓應用于企業中，開發出“國學為體，西學為用”的“中西結合式”的國學管理課程，在職內成功完成了企業全員2000多人的培訓。

他，20年前結緣五臺山夢參法師和海修禪師，皈依門下,禪學心地法門，福慧雙修，智慧開悟，能結合佛法禪心、易學易理、風水布局等國學精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實際問題! 被評為山西省國學傳播“槐花獎”獲得者。楊子老師創作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結出版。 

他，家學淵源，潛心鉆研國學文化30年。其父親是一位老北京，國學專業老學究，新中國第一代大學生；母親則是一位信佛學佛的居士，信仰虔誠，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國學、佛法，誦讀古典與佛經，后考入北京師范大學，先后在易學應用碩士課程班和國學博士課程班刻苦攻讀，學有所成，獲得易學碩士、國學博士。

 

主講課程：

國學綜合類：

《國學與領導藝術》—— 總裁班

《國學與內心修煉》—— 中高層

《國學正念領導力》—— 中高層

《國學與情商管理》—— 中  層

《國學與職業素養》—— 中基層

《國學與三嚴三實》—— 公務員、黨員

《國學與孝道文化》—— 全  員

《國學與八德教育》—— 全  員

《國學 與 弟子規》—— 全  員

國學分支類：

《易經與創新思維》—— 總裁班 中高層

《儒家與團隊管理》——總裁班 中高層

《孫子兵法與商戰謀略》——總裁班 中高層

《曾國藩的識人和用人》——總裁班 中高層

《王陽明心學與領導者的內圣外王》——總裁班 中高層

 

授課風格：

1、國學濃郁，中西貫通，旁征博引。

2、儒雅淡定，氣場十足，誨人不倦。

3、風趣幽默，論點新穎，論據新鮮。

 “原汁原味的國學經典 + 實戰實效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國學底蘊深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。