《OJT提升生產(chǎn)主管現(xiàn)場教導(dǎo)技能》

培訓(xùn)時(shí)間： 2025年5月19-20日   9:00-12:00 13:00-16:00

培訓(xùn)地點(diǎn)： 蘇州鳳凰國際大廈30樓（工業(yè)園區(qū)星桂街33號(hào)）

培訓(xùn)費(fèi)用： 3980元/人 （含教材、稅金、餐點(diǎn)、茶歇）

【課程背景】

OJT的長處在于，可以在工作中進(jìn)行培訓(xùn)，兩不耽誤，雙方都不必另外投入時(shí)間、精力和費(fèi)用，而且還能使培訓(xùn)和實(shí)際工作密切聯(lián)系，形成教與學(xué)的互動(dòng)。其短處在于，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人如果不擅長教育別人，則成果會(huì)不理想，而且工作一忙起來，往往就顧不上認(rèn)真、詳細(xì)地說明講解。

OJT必須建立在提前作出計(jì)劃與目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，否則單純地讓員工“一邊工作一邊學(xué)習(xí)知識(shí)技能”，并不能稱之為真正的OJT。

【課程對(duì)象】

生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長及生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)的管理及技術(shù)人員

【課程收益】

1. 掌握現(xiàn)代管理方法及實(shí)戰(zhàn)技巧；

2. 掌握生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理能力與技巧；

3. 有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；

4. 掌握必備的管理技能，幫助生產(chǎn)主管提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

【課程大綱】

第一模塊：現(xiàn)場管理概述

1、管理的基本理念

2、現(xiàn)場管理者的角色

3、現(xiàn)場主管的日常工作

4、現(xiàn)場管理者的困惑

5、管理的根本——如何帶好人

6、工作指導(dǎo)

1）工作指導(dǎo)的目的

2）工作指導(dǎo)的原則

第二模塊：領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)能力的16項(xiàng)檢查表

2、4種領(lǐng)導(dǎo)類型的使用方法

3、優(yōu)秀督導(dǎo)人員的條件

4、面對(duì)現(xiàn)場經(jīng)常發(fā)生的問題

5、對(duì)部下進(jìn)行工作指導(dǎo)的時(shí)機(jī)

6、OJT的意義及好處

第三模塊：指導(dǎo)部下的準(zhǔn)備

1、制作訓(xùn)練預(yù)定計(jì)劃表

2、工作分解

3、準(zhǔn)備指導(dǎo)材料

4、整頓工作場所

第四模塊：科學(xué)指導(dǎo)部下的4階段法

1、讓部下做好充分準(zhǔn)備

2、說明工作內(nèi)容

3、讓對(duì)方操作看看

4、看看指導(dǎo)后的效果

第五模塊：工作教導(dǎo)的方法

1、工作教導(dǎo)的十大錯(cuò)誤

2、工作教導(dǎo)要有哲學(xué)

3、學(xué)習(xí)事物的過程

4、工作現(xiàn)場常有的問題

5、工作教導(dǎo)的時(shí)機(jī)

6、工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備

1）制作訓(xùn)練預(yù)定表

2）制作工作分解表

3）準(zhǔn)備需要的東西

4）整理工作場所

7、工作教導(dǎo)的四階段法

1）說給對(duì)方聽

2）做給對(duì)方看

3）讓對(duì)方自己做做看

4）修正結(jié)果

8、特殊工作教導(dǎo)法

第六模塊：正確理解OJT

1、什么是OJT

2、OJT的主要內(nèi)容

3、OJT的實(shí)施步驟

4、OJT的三個(gè)本質(zhì)

5、開展OJT的三大通病

6、開展有效的OJT要具備“三心”

7、善于讓上司參與OJT

8、與下屬共同解決問題

第七模塊：掌握OJT技巧

1、身為指導(dǎo)者的條件

2、如何把握下屬的能力

3、培養(yǎng)正確評(píng)價(jià)下屬的眼光

4、細(xì)化把握下屬的能力

5、向下屬指明改善的具體內(nèi)容

6、正確分析培訓(xùn)需求

7、制定OJT計(jì)劃

8、對(duì)新事物進(jìn)行指導(dǎo)的方法

第八模塊：靈活運(yùn)用日常接觸

1、爭取一天接觸三次

2、“傾聽”重在把握好時(shí)機(jī)

3、“傾聽”需要高超的技巧

4、不要把自己的意見強(qiáng)加于人

5、用贊賞的語言打動(dòng)下屬

6、要善于批評(píng)

7、不要回避爭論

第九模塊：OJT的實(shí)施方法與技巧

1、激發(fā)工作意愿之工作指示教導(dǎo)

2、情境領(lǐng)導(dǎo)與成熟度

3、激發(fā)部屬的工作意愿

4、學(xué)員工作實(shí)例實(shí)作

5、改善工作表現(xiàn)工作教練

6、主管是部屬的工作教練

7、目標(biāo)與現(xiàn)況差距問題分析及解決

8、工作教練的方法

第十模塊：OJT的總結(jié)和修正

1、教導(dǎo)的技術(shù)體系(圖表化)

2、OJT技術(shù)的體系

3、OJT問題的發(fā)現(xiàn)法

4、推進(jìn)OJT的阻礙要因和對(duì)策

5、OJT的禁忌用語

6、培養(yǎng)下屬的阻礙要因及解決

【講師介紹】

葛老師：

資歷背景：

Ø  精益領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)專家

Ø  協(xié)鑫集團(tuán)精益推進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)理

Ø  10年上咨詢項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)

Ø  卓越班組五力模型研發(fā)者

Ø  5S與目視化版權(quán)©Copyright課程開發(fā)者

Ø  日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP認(rèn)證講師

Ø  中國人民大學(xué)繼教院認(rèn)證導(dǎo)師

協(xié)鑫集團(tuán)精益推行項(xiàng)目：通過GPW、QCC、KAIZEN等持續(xù)改善機(jī)制，年輸出有效改善達(dá)到9360項(xiàng)，年化收益2.51億元；通過五星級(jí)車間評(píng)比，創(chuàng)建標(biāo)桿工廠。在鞏固成果上，他實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)部門4個(gè)車間2000人的作業(yè)現(xiàn)場，近20次的內(nèi)外部審核中，全年0缺失的成績，讓標(biāo)準(zhǔn)制指導(dǎo)作業(yè)，讓作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)作為精益高級(jí)顧問持續(xù)為協(xié)鑫集團(tuán)8個(gè)基地提供精益培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，從0到1規(guī)劃規(guī)劃過3個(gè)百億級(jí)工廠從施工期到生產(chǎn)期的精益推行。

葛老師重視培訓(xùn)和項(xiàng)目輔導(dǎo)相結(jié)合，以實(shí)戰(zhàn)為基準(zhǔn)，是生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)教練，專注于精益生產(chǎn)（Lean Production）管理體系、安全管理體系、5S管理體系、班組領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目，為眾多企業(yè)進(jìn)行過生產(chǎn)現(xiàn)場管理與精益安全管理模式的設(shè)計(jì)和改善提升，有著資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)，深受客戶好評(píng)。

服務(wù)客戶：

協(xié)鑫集團(tuán)、新建元集團(tuán)、富民集團(tuán)、原軾集團(tuán)、住友電子、范斯特、廣紙集團(tuán)、蘇爾壽泵業(yè)、寶蘇礦冶、海盛精密、特普拉斯、輝創(chuàng)模具、海川科技、美平電器、豐達(dá)音響、盛宴竹業(yè)、美華電子、凱灃飾品、華柏紙品、新友自動(dòng)化、華進(jìn)紙業(yè)、新盈能源、星諾奇、海盛精密、彥陽電子、英特諾物流、中新集團(tuán)、粵芯半導(dǎo)體、先鋒樂器、仁和設(shè)備、通惠制造等